César Aníbal Calel Jul
Aprendizaje
Se identificó a los estudiantes lo que se desea alcanzar y comparar. posteriormente se les definió las categorías y aspectos sobre los cuales harás la comparación. se recopiló toda la información necesaria para poder proceder a lo que se necesita alcanzar se extrajo los datos precisos y relevantes de cada elemento con la ayuda de los tutores para facilitar a los niños, luego se plasmaron los datos en un formato de filas y columnas, redactando afirmaciones claras en las celdas de intersección.
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